QuizMe

QuizMe

הצטרפו לחווית לימוד צעירה וחדשנית.

אל דאגה ! אנחנו לא אוספים מידע אישי וגם לא נדביק לך שום דבר על הקיר.

Continue With Facebook
or
Sign In with Google
כניסה

ישן

בניסוי של רודיגר וקרפיק (2006) על 'אפקט המבחן', מה קרה לאחר שבוע ימים?

		A. הקבוצה שנבחנה על החומר זכרה הרבה יותר מהקבוצה שחזרה ולמדה אותו פעם נוספת.
		B. הקבוצה שלמדה פעמיים הראתה יתרון משמעותי, כי החשיפה החוזרת חיזקה את הקידוד המקורי.
		C. שתי הקבוצות הראו ביצועים דומים מאוד, מה שמעיד על כך ששיטת הלימוד אינה משפיעה על שכחה.
		D. הקבוצה שנבחנה זכרה פחות, כי המבחן גרם להפרעה רטרואקטיבית ובלבול בין פריטי המידע.

בניסוי של רודיגר וקרפיק (2006) על 'אפקט המבחן', מה קרה לאחר שבוע ימים?

		A. הקבוצה שנבחנה על החומר זכרה הרבה יותר מהקבוצה שחזרה ולמדה אותו פעם נוספת.
		B. הקבוצה שלמדה פעמיים הראתה יתרון משמעותי, כי החשיפה החוזרת חיזקה את הקידוד המקורי.
		C. שתי הקבוצות הראו ביצועים דומים מאוד, מה שמעיד על כך ששיטת הלימוד אינה משפיעה על שכחה.
		D. הקבוצה שנבחנה זכרה פחות, כי המבחן גרם להפרעה רטרואקטיבית ובלבול בין פריטי המידע.

נערך Jul 02 '26 - 11:06 Ori Friedman

חדש

* השאלה נוספה בתאריך: 02-07-2026

פתור אותי

חזרה לדיון