שאלה | כיצד המחקר של לין וויליאמס ממחיש את הרעיון של חציית-אבחנות (trans-diagnostic)?

כיצד המחקר של לין וויליאמס ממחיש את הרעיון של חציית-אבחנות (trans-diagnostic)?

		דרך קישור בין מבנים מוחיים לסימפטומים חברתיים בלבד וללא דומיינים קוגניטיביים
		באמצעות סיווג כל מטופל לקטגוריה אחת מתוך ארבע אבחנות אפשריות
		על ידי מיפוי של סימפטומים החוצים כמה הפרעות בהתאם לדומיינים נוירוקוגניטיביים
		דרך שימוש בשאלונים בלבד כדי לדרג מיקום רגשי על פני ספקטרום אבחנתי