שאלה | כיצד השפיעה הוספת מטלת הסחה של 30 שניות בסוף הרשימה על אפקט הראשוניות במחקר של Glanzer ו-Cunitz?

כיצד השפיעה הוספת מטלת הסחה של 30 שניות בסוף הרשימה על אפקט הראשוניות במחקר של Glanzer ו-Cunitz?

		אפקט הראשוניות נעלם יחד עם אפקט האחרוניות בשל העומס הכולל.
		אפקט הראשוניות התחזק כי לנבדקים היה יותר זמן לחשוב על המילים הראשונות.
		הראשוניות נעלמה אצל נבדקים צעירים אך נשמרה אצל נבדקים מבוגרים.
		אפקט הראשוניות נשאר ללא שינוי למרות קיומה של מטלת ההסחה.