שאלה | לפי המאמר של Hommel ועמיתיו (2019), מהי הבעיה העיקרית בשימוש במושג "קשב" במדעי הקוגניציה?

לפי המאמר של Hommel ועמיתיו (2019), מהי הבעיה העיקרית בשימוש במושג "קשב" במדעי הקוגניציה?

		המושג כולל יותר מדי משמעויות שונות מכדי להצדיק שימוש במונח אחד.
		המושג הומצא לפני התפתחות מדעי המוח ולכן אינו מתאים לידע הביולוגי.
		המושג מתייחס רק לתהליכים חזותיים ואינו מסביר תופעות בשמיעה ומישוש.
		המושג אינו ניתן למדידה כיוון שאינו גורם לשינוי פיזיולוגי הניתן לניטור.