שאלה | כיצד משפיעה חלוקת קשב (Divided attention) בזמן הקידוד על 'Remember' לעומת 'Know'?

כיצד משפיעה חלוקת קשב (Divided attention) בזמן הקידוד על 'Remember' לעומת 'Know'?

		היא מבטלת לחלוטין את היכולת להרגיש מוכרות ('Know') אך משפרת את הדיוק של ההיזכרות.
		היא גורמת לנבדקים לענות 'Remember' על כל פריט בגלל בלבול בין מקורות המידע.
		היא פוגעת משמעותית בתגובות 'Remember' אך כמעט ואינה משפיעה על תגובות 'Know'.
		אין לה השפעה על אף אחד מהמדדים, שכן זיהוי הוא תהליך פרה-אטנטיבי (טרום-קשבי).