לכיף

Discuss, Learn and be Happy דיון בשאלות

• «
• 1
• 2
• 3
• »

מה משקף מפל אופקי?

-

1

+

שאלה #60279

done		ילד שמצליח במטלת שימור מספר אך לא במטלת שימור מסה.
		את הדמות החזקה ׁ(התוקפנית).
		המעבר לאופרציות הפורמליות.

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

תינוקות לומדים את החברה. מה מסמל את זה?

-

1

+

שאלה #60280

done		תינוקות בהתחלה מזהים את כל הפונמות ולאט לאט מתמחים בפונמות של שפת האם שלהם.
		האמא מזהה את הריח של הילד שלה.
		הילד מפתח ראיית צבעים של מבוגר בגיל חצי שנה.
		התינוק מפתח הבנת עומק בגיל צעיר אך לומד לפחד רק אחרי שהוא יודע לזחול

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

הילד אומר שהוא ידע תמיד שזה ספוג למרות שהוא לא ידע. מה זה מבטא?

-

1

+

שאלה #60281

done		קושי בהבנת התפיסה והמציאות המדומה.
		קושי בהבנת אמונות שגויות.
		את הדמות החזקה ׁ(התוקפנית).
		המעבר לאופרציות הפורמליות.

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

בדקו פעילות מוחית אצל ילדי מוסדות

-

1

+

שאלה #60282

		גילו שחסר חומר לבן.
done		יש בעיה בחלק במוח שאחראי על זיהוי הבעות אמוציונליות.
		הם מזהים בעיקר הבעות של פחד וכעס בגלל פו הישרדותי.
		גילו את הdsp.

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

מה ניתן להגיד לגבי יציבות התקשרות?

-

1

+

שאלה #60283

		חרדה נמנעת זו התקשרות שיציבה לאורך כל החיים.
done		40% מאנשי ההתקשרות הבטוחה הם Earned Autonomous.
		Earned Autonomous מאפיין בעיקר אנשים בעלי היסטוריה של התקשרות בטוחה.
		אצל אנשים בעלי מצב סוציואקונומי נמוך סוג ההתקשרות הוא יותר יציב.

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

ממצאים של Skeels:

-

1

+

שאלה #60284

done		הילדים שהועברו למוסד למבוגרים עם פיגור הראו שיפור ביחס לילדים שנשארו בבית היתומים וזה מראה שבעזרת התערבות אפשר לכפר על חסך מוקדם.
		הילדים שהועברו הראו שיפור קטן יותר ביחס לקבוצת האומנה.
		הילדים שהועברו לא הראו שיפור וזה הראה שלא ניתן לחפר על חסך מוקדם.

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

ממצאים של איזה מחקר כלשהו. הראו לילדים סרטון כלשהו ישן בהביטוציה ואז הראו להם סרטון חדש וישן יחד ובדקו את התגובה שלהם דקה אחרי הצגת הסרטון הישן וכמה שבועות לאחר מכן. מה לא נכון?

-

1

+

שאלה #60285

done		הילדים ביצעו הביטואציה ולכן דקה אחרי העדיפו את החדש.
		אחרי כמה שבועות העדיפו את הישן.

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

מה נכון לגבי רפלקסים?

-

1

+

שאלה #60286

		צריך לתרגל את רפלקס ההליכה בשביל שתינוקות ילמדו ללכת טוב.
done		רפלקס סייף (tonic neck) מכין את התינוק לקחת דברים.
		רפלקס בבינסקי מכין את התינוק ללכת.
		צריך לתרגל את רפלקס השחייה בשביל שילדים ידעו לשחוק טוב.

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

האם המקרה של ילדי הפרא ענה על סוגיית תורשה סביבה?

-

1

+

שאלה #60287

done		לא, כי לא ניתן לדעת איזה משקל היה לתורשה שלהם.
		לא, כי הם נמצאו כשהם היו כבר לאחר התקופה הקריטית לרכישת שפה.
		כן....
		כן.....

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

אמא של דנה התווכחה עם הגננת שלה ואמרה לה שהיא לא מטפלת בילדה שלה טוב. מאז דנה לא רוצה ללכת לגן כי היא אומרת שהגננת לא נחמדה אליה כבר. אילו מערכות של ברונפנברנר באות לידי ביטוי במקרה זה?

-

1

+

שאלה #60288

done		מיקרוסיסטם ומזוסיסטם.
		כרונוסיסטם ומזוסיסטם

• gavel
• mood_bad
• share

הגב

מיין לפי דירוג חדש ישן

• «
• 1
• 2
• 3
• »