תיאור מקרה: חיים, ילד בן 4.5, הופנה על ידי הגננת למרפאה בעיסוק בשל קשיים במוטוריקה העדינה. המרפאה בעיסוק ביצעה הערכה לא פורמלית שבה נתנה לחיים לגזור דף נייר עם מספריים. מה מצופה שהוא יצליח לעשות בהתאם לגילו?