מבחן בקוגנטיבית

במחקר של Kane ו-Engle (2003) על מטלת סטרופ, מדוע נבדקים עם קיבולת נמוכה טעו יותר בתנאי של 75% התאמה?

1

שאלה #198441

		הסביבה לא סיפקה מספיק חיזוקים למטרה, מה שהוביל ל-'Goal Neglect'.
		הקצב המהיר של הניסוי לא אפשר להם להעביר את המידע לזיכרון לטווח ארוך.
		זיכרון העבודה שלהם היה מלא במידע לא רלוונטי מהניסיונות הקודמים.
		הם סבלו מקושי פיזיולוגי בפתרון קונפליקטים (competition resolution) בין שתי תגובות.

כשרב הניסיונות תואמים, קל לשכוח את ההוראה 'שנה את צבע הדיו' ולהיסחף לקריאה אוטומטית.

מיין לפי

מה מייצג ה-'Task-switch cost' במטלות של החלפת משימה?

1

שאלה #198442

		ההאטה שנובעת מהעובדה שהנבדק עייף יותר בבלוקים שבהם המטלה משתנה.
		הקושי התפיסתי בזיהוי הרמז הוויזואלי המבשר על שינוי במטלה.
		הזמן הנדרש להחלפת ה-'Task set' המוחזק בזיכרון העבודה במידע רלוונטי חדש.
		הזמן שלוקח לנבדק להבין את המשמעות הסמנטית של הגירוי הביוולנטי.

מיין לפי

כיצד הסבירו Logan ו-Cowan את הביצוע במטלת ה-Stop Signal באמצעות מודל ה-'Horse Race'?

1

שאלה #198443

		מנגנון העצירה פועל רק אם הגירוי הוויזואלי של ה-Stop נקלט בזיכרון האיקוני.
		תהליך ה-Stop תמיד איטי יותר ולכן דורש קשב רב יותר כדי לגבור על ה-Go.
		התגובה תלויה בשאלה איזה תהליך (ה-Go או ה-Stop) מגיע ראשון לקו הסיום.
		הנבדק מחליט מראש האם לעצור או להגיב על בסיס הסתברות הופעת האות. רמז הקודם הבא

שני התהליכים מתחרים באופן עצמאי, והתוצאה נקבעת על פי מהירותם היחסית.

מיין לפי

מהו הממצא העיקרי של Alvarez ו-Cavanagh (2004) שערער על מודל ה-'Slots' הפשוט?

1

שאלה #198444

		הקיבולת תלויה אך ורק במספר התכונות הכולל המוצג על המסך בכל רגע נתון.
		הקיבולת של זיכרון העבודה יורדת משמעותית ככל שהאובייקטים המוצגים מורכבים יותר.
		נבדקים מסוגלים לזכור עד 7 פריטים מורכבים במידה והם מקובצים ל'צ'אנקים'.
		אין הבדל בקיבולת בין ריבועים צבעוניים לבין תווים סיניים מורכבים.

עבור אובייקטים מורכבים כמו קוביות תלת-ממדיות, הקיבולת ירדה ל-1-2 פריטים בלבד.

מיין לפי

איזו מהתופעות הבאות לא ניתן להסבר מלא באמצעות מודל המחסנים (Modal Model)?

1

שאלה #198445

		העובדה שניתן לזכור כ-7 פריטים בבת אחת בזיכרון לטווח קצר.
		הקשר בין שינון (rehearsal) לבין העברה מוצלחת של מידע לזיכרון לטווח ארוך.
		קיומו של אפקט אחרוניות (Recency) גם עבור פריטים שנלמדו לפני ימים או שבועות.
		היעלמות אפקט האחרוניות כאשר מבצעים מטלה מסיחה מיד לאחר הרשימה.

המודל המודאלי מניח שאחרוניות נובעת רק מנוכחות פריטים בבאפר ה-STM המוגבל בזמן.

מיין לפי

מהו הקשר המוצע במאמרים בין קיבולת זיכרון עבודה לבין אינטליגנציה נוזלית (fluid intelligence)?

1

שאלה #198446

		היכולת לשמר מטרות רלוונטיות תחת הסחה היא המרכיב המקשר בין שתי היכולות.
		הקשר קיים רק במטלות פשוטות כמו digit span ואינו מופיע במטלות מורכבות.
		נבדקים עם אינטליגנציה גבוהה מצליחים לעקוף את מגבלת ה-4 פריטים ב-WM.
		ודל הזיכרון האיקוני הוא המנבא הטוב ביותר לרמת האינטליגנציה של הנבדק.

מיין לפי

מה מדגים הניסוי של Dreisbach et al. (2006, 2007) לגבי מקור עלות ההחלפה (Switch cost)?

1

שאלה #198447

		עלות ההחלפה נוצרת רק כאשר הנבדק מייצג את המטלה כחוק מופשט בזיכרון העבודה.
		נבדקים לומדים לשייך כל גירוי לתגובה באופן אוטומטי ללא צורך בזיכרון עבודה.
		שינוי ברמז הוויזואלי הוא הגורם היחיד והבלעדי לעיכוב בזמן התגובה.
		העלות נובעת מהקושי המוטורי בלחיצה על כפתורים שונים בתדירות גבוהה.

קבוצת ה-S-R שלא ידעה על קיום חוקים לא הראתה עלויות החלפה כלל.

מיין לפי

כיצד משפיעה מורכבות האובייקט על רכיב ה-CDA בזיכרון העבודה החזותי?

1

שאלה #198448

		מורכבות האובייקט אינה משפיעה כלל על ה-CDA כיוון שהוא מודד רק מיקום מרחבי.
		המשרעת של ה-CDA גדלה עם מספר הפריטים אך מגיעה לרוויה מוקדם יותר עבור אובייקטים מורכבים.
		ה-CDA נעלם לחלוטין ברגע שהנבדק מפסיק להשתמש ב-Proactive control.
		אובייקטים מורכבים יוצרים משרעת CDA חיובית במקום שלילית עקב עומס עיבוד.

מיין לפי

מהו התפקיד של ה-Basal Ganglia לפי מודל ה-Gating של עדכון זיכרון עבודה?

1

שאלה #198449

		הם המחסן העיקרי שבו נשמר המידע הוויזואלי לאורך זמן ה-retention interval.
		הם מייצרים את רכיב ה-CDA שנמדד על פני הקרקפת באלקטרודות האחוריות.
		הם משמשים כמנגנון הבקרה הפותח וסוגר את השער לכניסת מידע ל-PFC.
		הם אחראים על פתרון הקונפליקטים הסמנטיים במטלות כמו הסטרופ.

המודלים החישוביים מציעים אינטראקציה בין הגרעינים הבזאליים לקליפת המוח הקדמית לצורך עדכון.

מיין לפי

כיצד תופעת ה-Change Blindness מאתגרת את האינטואיציה לגבי הראייה שלנו?

1

שאלה #198450

		היא מדגימה שהמוח שלנו מעדיף להתמקד בפרטים שוליים על פני אובייקטים מרכזיים.
		היא מעידה על כך שזיכרון העבודה שלנו הוא בעל קיבולת אינסופית אך דורש זמן רב לשליפה.
		היא מוכיחה שחוש הראייה שלנו איטי מדי כדי לקלוט שינויים המתרחשים ב-80 מילמילי-שנייה.
		היא מראה שאנחנו לא מחזיקים ייצוג פנימי עשיר ומפורט של כל העולם

מיין לפי

Discuss, Learn and be Happy דיון בשאלות

במחקר של Kane ו-Engle (2003) על מטלת סטרופ, מדוע נבדקים עם קיבולת נמוכה טעו יותר בתנאי של 75% התאמה?

מה מייצג ה-'Task-switch cost' במטלות של החלפת משימה?

כיצד הסבירו Logan ו-Cowan את הביצוע במטלת ה-Stop Signal באמצעות מודל ה-'Horse Race'?

מהו הממצא העיקרי של Alvarez ו-Cavanagh (2004) שערער על מודל ה-'Slots' הפשוט?

איזו מהתופעות הבאות לא ניתן להסבר מלא באמצעות מודל המחסנים (Modal Model)?

מהו הקשר המוצע במאמרים בין קיבולת זיכרון עבודה לבין אינטליגנציה נוזלית (fluid intelligence)?

מה מדגים הניסוי של Dreisbach et al. (2006, 2007) לגבי מקור עלות ההחלפה (Switch cost)?

כיצד משפיעה מורכבות האובייקט על רכיב ה-CDA בזיכרון העבודה החזותי?

מהו התפקיד של ה-Basal Ganglia לפי מודל ה-Gating של עדכון זיכרון עבודה?

כיצד תופעת ה-Change Blindness מאתגרת את האינטואיציה לגבי הראייה שלנו?

בקשה לשינוי התשובה / תיקון שאלה gavel

בקשה למחיקת השאלהmood_bad

בקשה לשינוי התשובה / תיקון שאלה

בקשה למחיקת השאלה