Discuss, Learn and be Happy דיון בשאלות

help brightness_4 brightness_7 format_textdirection_r_to_l format_textdirection_l_to_r

9. המשתנה התלוי הוא המניפולציה שמפעילים על המשתנה הבלתי לתלוי?

1
done
משתנה בלתי תלוי = מה שהחוקר עושה (המניפולציה) משתנה תלוי = מה שהחוקר מודד (התוצאה)
by
מיין לפי

10. במחקר שנערך לפני שבוע חילקו סטודנטים במחלקה לעבודה סוציאלית לשתי קבוצות: בקבוצה הראשונה היו הסטודנטים שחרשו ימים ולילות למבחן במבוא לפסיכולוגיה ובקבוצה השניה היו סטודנטים שמעולם לא נכחו בשיעורים ורק דיפדפו בספר קורס לפני המבחן. לשני הקבוצות ניתן מבחן ברמה קשה ביותר שמוציא להם את כל החשק לחיות. החוקרים רצו לבדוק איזה קבוצה תצליח יותר ולכן חישבו את הממוצעי ציונים של שתי הקבוצות. מהו המערך מחקר שהשתמשו בו?

1
done
מערך מחקר מתאמי זה בעצם מונח כללי למחקר שבו: אין רנדומיזציה אין מניפולציה רק בוחנים קשרים בין משתנים קיימים משווים בין קבוצות שכבר נבדלות
by
מיין לפי

11. נמצאה שיטת טיפול חדשה העורכת שנתיים ומטרתה לעזור למאובחני "חרדה חברתית" (פחד ממקומות המוניים ומהימצאות בחברת אנשים). החוקרים ביקשו לבדוק מה רמת השפעת הטיפול וערכו מחקר במערך ניסויי "לפני ואחרי בלי קבוצת ביקורת" - מהו הגורם הפנימי המרכזי שיכול להשפיע על תוצאות המחקר?

1
done
היסטוריה: בשנתיים יכולים להתרחש אירועים חיצוניים משמעותיים (שינויים חברתיים, מגפה, מלחמה) שישפיעו על חרדה חברתית של כל המשתתפים. בלי קבוצת ביקורת, אי אפשר לדעת אם השיפור נובע מהטיפול או מהאירועים החיצוניים. למה לא נשירה: נשירה היא בעיה, אבל היסטוריה יותר מרכזית כשיש זמן כל כך ארוך. חרדה חברתית מושפעת מאוד מהקונטקסט החברתי והתרבותי, ושנתיים זה זמן רב מספיק לשינויים חברתיים משמעותיים.
by
מיין לפי
by רות קופרשמיד
רות קופרשמיד 0 נקודות · יותר מ-6 חודשים
מוניטין: 1
למה זה לא ג'? זה הרי מחקר שאורך שנתיים אז יש סיכוי גבוה לנשירה!
by

14. חוקרים רצו לבדוק האם שיטת הדיאטה "את-לא-יפה-תמותי" תעזור לנשים בנות חמישים לרדת במשקל, מהו הגורם הפנימי המרכזי שיכול להשפיע על תוצאות המחקר?

1
done
בדיאטה, הבעיות העיקריות הן: נשירה של נשים שלא מצליחות בעיות מכשור במדידת המשקל
by
מיין לפי

15. חוקרים רצו לבדוק כיצד האוניברסיטה שבה לומדים סטודנטים לעבודה סוציאלית משפיעה על כמות הנכשלים שיש להם בקורס "מבוא לפסיכולוגיה"

1
done
by
מיין לפי
by רות קופרשמיד
רות קופרשמיד 0 נקודות · יותר מ-6 חודשים
מוניטין: 1
זה בחומר של סמסטר א
by

17. לאיזה גורם פנימי יכול לגרום ה-"מערך הדו-קבוצתי לפני ואחרי"?

1
done
הבדיקה המוקדמת עלולה לגרום לרגישות אצל הנבדקים ביחס למטרות הניסוי ולהשפיע על המדידה המאוחרת
by
מיין לפי

19. לירון אברג'יל עורכת מחקר שבודק באמצעות תצפית את התגובה של אנשים לגירויים חזותיים ושמיעתיים. המחקר עורך ארבע שעות בכדי לבדוק אם רמת העייפות משפיעה על זמן התגובה. מהו הגורם הפנימי המרכזי שיכול להשפיע על תוצאות המחקר?

1
done
מה שרוצים למדוד: איך גירויים שונים (חזותיים vs שמיעתיים) משפיעים על זמן תגובה האם יש הבדל בין סוגי הגירויים בעייפות שונות מה שהבשלה עושה: ההבשלה גורמת לשינויים שלא קשורים לגירויים עצמם: - עייפות כללית (לא ספציפית לסוג הגירוי) - ירידה בקשב כללי - שינויים מוטוריים הבעיה: השינויים בזמן התגובה יכולים לנבוע מ: - ההבדל בין גירויים (מה שרוצים לבדוק) ✅ - עייפות כללית שלא קשורה לסוג הגירוי (הבשלה - איום) ❌ לא יכול לדעת אם ההבדל נובע מהגירוי או מעייפות כללית! זו הסיבה שהבשלה איום גם כאן - היא מפריעה למדידה הנקייה של השפעת הגירויים
by
מיין לפי

20. מערך דמוי ניסוי "סדרת בדיקות לפני ואחרי בלי קבוצת ביקורת" מאפשר לשלול איומי תוקף פנימי של:

1
done
הבשלה: אם יש שינוי טבעי הדרגתי (עייפות, התפתחות) - זה יראה כבר במדידות 1-4 לפני המניפולציה, ולא רק אחריה. מדידה: אם השיפור נובע מהכרות עם המבחן - זה יראה כשיפור הדרגתי מההתחלה, ולא כקפיצה חדה אחרי המניפולציה. המדידות הרבות מאפשרות להבחין בין שיפור בגלל המניפולציה (קפיצה חדה אחרי X) לבין שיפור בגלל הבשלה/מדידה (מגמה הדרגתית מההתחלה)
by
מיין לפי

21. דניאלה הסטודנטית הענייה והחבשנית רוצה לעשות ניסוי, מהו המערך ניסוי שהכי לא כדאי לה להשתמש בו?

1
done
## ? **למה מערך סולומן הכי לא כדאי לדניאלה הענייה:** **מערך סולומן דורש 4 קבוצות** (במקום 2 במערכים רגילים) → **פי 2 יותר נבדקים** → **פי 2 יותר יקר**. **דניאלה "הענייה"** צריכה לחסוך כסף, ומערך סולומן הוא **המערך הכי יקר** מכל המערכים שלמדנו. **למרות שמערך סולומן הכי טוב מבחינה מדעית** (נותן הכי הרבה מידע), הוא **הכי לא מעשי** כשיש מגבלות תקציב.
by
מיין לפי

22. איזה איומים על התוקף הפנימי של תוצאות ומסקנות הניסוי לא ניתן לשלול באמצעות "מערך לפני ואחרי בלי קבוצת ביקורת"?

1
done
הסטוריה: אולי קרה משהו אחר באותו הזמן הבשלה: אולי הם השתפרו מעצמם מדידה: אולי השאלון הראשון השפיע עליהם מכשור: אולי המכשיר השתגע ברירה: אולי רק אנשים מסוימים השתתפו בניסוי נשירה לא בעיה במערך "לפני ואחרי בלי קבוצת ביקורת" כי יש רק קבוצה אחת שעוברת את אותו התהליך - אם אנשים נושרים זה קורה באופן אקראי ולא משפיע על השוואה בין קבוצות (כי אין קבוצת השוואה).
by
מיין לפי