Discuss, Learn and be Happy דיון בשאלות

help brightness_4 brightness_7 format_textdirection_r_to_l format_textdirection_l_to_r

על פי מחקרים בפסיכולוגיה התפתחותית (באומרינד ושטיינברג), הורים בעלי איזה דפוס חינוכי (סגנון הורות) יעודדו מתבגרים בעלי הישגים לימודיים טובים, דימוי עצמי גבוה ועצמאות?

1
done
by
מיין לפי

סמירה היא בת 3. על פי פיאז'ה, באיזה שלב היא נמצאת ומה נצפה שהיא יכולה ולא יכולה לעשות מבחינה קוגניטיבית?

1
done
by
מיין לפי

עפ"י פרויד, השלב האנאלי (גילים 2-4) הוא:

1
done
by
מיין לפי

לטענת אריקסון, שלב ההתפתחות בו הקונפליקט המרכזי הוא בין "אמון בסיסי" לבין "חוסר אמון" (חשדנות) הוא:

1
done
by
מיין לפי

ע"פ התיאוריה של ויגוצקי, דני זורק את הכדור לאוויר ותופס. אחיו בן ה-7 חודשים לא יוכל ללמוד לעשות זאת גם אם דני יעזור וידגים לו, משום שעבור התינוק, הפעולה נמצאת _____________.

1
done
by
מיין לפי

על פי תיאוריית ההתפתחות הקוגניטיבית של פיאז'ה, מהי "סכמה"?

1
done
by
מיין לפי

על פי התיאוריה החברתית-תרבותית של ויגוצקי, התפתחות קוגניטיבית משמעותית ולמידה אצל ילדים נובעת בעיקר מ:

1
done
by
מיין לפי

מתבגר מספר: "ההורים שלי מציבים לי גבולות ברורים, אבל גם נותנים לי חום, אהבה, מעודדים אותי לעצמאות ומקיימים איתי דיאלוג". מהו אופי גישת ההורות שלהם?

1
done
by
מיין לפי

על פי הגישה הפסיכואנליטית (אנה פרויד), מדוע מתבגרים רבים באים לידי קונפליקטים ותנודות רגשיות מול הוריהם בגיל ההתבגרות?

1
done
by
מיין לפי

אילו מהבאים אינה אחת משלוש סוגיות היסוד המרכזיות בהן עוסקת הפסיכולוגיה ההתפתחותית?

1
done
by
מיין לפי