פסיכולוגיה התפתחותית 1
- 75 שאלות
- -- תגובות
- 0% הושלמו
- equalizer סטטיסטיקות
- share שתף
Discuss, Learn and be Happy דיון בשאלות
help
brightness_4
brightness_7
format_textdirection_r_to_l
format_textdirection_l_to_r
מה נמצא לגבי תפיסת העומק של תינוקות בניסוי הצוק החזותי?
1
מיין לפי
בסיכום מחקר ה-ERA נמצא שהילדים שחוו חסך עד גיל של 6 חודשים לפחות הראו חסך פסיכולוגי. החוקרים קראו לחסך DSP. איזה סימן חסך לא כולל?
1
מיין לפי
רועי הינו תינוק אשר נוטה להגיב בחשש כלפי אנשים לא מוכרים ומקומות חדשים. על מה יכולה להעיד התנהגותו?
1
| done | ||
תגובתיות (ראקטיביות) - ישנם הבדלים בין אישיים בתגובתיות של מערכת העצבים הבאים לידי ביטוי בהתעוררות תגובות מוטוריות, רגשיות, אוריינטציה (קשב) והתעוררות של המערכת האוטונומית והאנדוקרינולוגית בגוף (הורמונלית). לדוגמה: נטייה להגיב בכעס במצבים מתסכלים, נטייה להגיב בפחד כלפי גירויים חדשים, נטייה להגיב באמוציונאליות חיובית, נטייה להתקרבות כלפי גירויים חדשים פנימיים/חיצוניים.
מיין לפי
חוקר רצה לבחון מה הגורמים שעשויים להשפיע על מערכת יחסים של ילדים עם אחיהם והאם יש הבדלים במערכות היחסים בהתאם לגיל הילדים. לצורך כך, הוא העביר שאלונים ל-3 קבוצות: ילדים בגיל היסודי, בגיל החטיבה ובתיכון. את השאלונים הוא העביר בפעם אחת לכל הקבוצות והשווה בין התוצאות. על פי החומר מהספר, באיזה מערך מחקר התפתחותי השתמש החוקר?
1
| done | ||
מחקר חתך או רוחב= החוקר חוקר קבוצות של נחקריםי שגילם שונה באותה נקודת זמן ; מחקר מיקרו גנטי= החוקר מציג בפני הילדים מטלה לא מוכרת ועוקב אחר רכישת השליטה שלהם בה במשך שורה של מפגשים במרווחי זמן גנטיים.
מיין לפי
מה ההבדל בין התקשרות לא מאורגנת ושאר ההתקשרויות?
1
| done | ||
הוספתי את סעיף ד'; הסבר לסעיף א' - אצל רוב סגנונות ההתקשרות (בטוחה, נמנעת, אמביוולנטית/מתנגדת) הילד מפתח עם הזמן דרך קבועה להתמודד עם מצבי לחץ מול הדמות המטפלת (ילד בטוח-> מתקרב, נרגע / ילד נמנע -> מתרחק, "סוגר רגשות" / ילד אמביוולנטי/נמנע -> נאחז, מתקשה להירגע), בהתקשרות לא מאורגנת אין לילד דרך אחת קבועה להתמודד, מפני שהדמות שאמורה להרגיע אותו היא לפעמים מפחיד או לא צפויה ולכן הוא לפעמים קופא, לפעמים בורח ואז מחפש, ואין לו אסטרטגיה שעובדת באופן עקבי.
מיין לפי
לפי אריקסון באיזה שלב הילד מפתח הבנה של פעולותיו לעומת הדרישות של החברה ומציב מטרות?
1
מיין לפי
לפי בולבי מה קורה בשלב ההיקשרות בהתהוות?
1
| done | ||
שלב 2 בהתפתחות ההתקשרות- התחלת התקשרות בהתהוות (3-6 חודשים), התינוק מתחיל להפנות את הסיגנלים כלפי דמות אחת קבועה או יותר, דמויות מובחנות.
מיין לפי
על פי פיאז'ה, מה מעיד על חשיבה אופרציונלית?
1
| done | ||
חשיבה אופרציונלית-קונקרטית היכולת לחשוב לוגית ומבצע פעולה מנטלית לפני פעולה בפועל ולתכנן פעולות בראש. א' מצביע על למידה מוטורית ולא בהכרח על פעולה מנטלית לוגית, ג' זוהי חשיבה מאגית המתאימה לחשיבה פרה אופרציונלית. ד' ילד המבצע חיקוי שייך לשלב הסנסו מוטורי, אך חיקוי מושהה יגיע בין החודשים 18-24 שיש כוונות של אמצעים חדשים דרך קומבינציות מנטליות של סכמות (תת שלב של השלב הסנסו מוטורי)
מיין לפי
דנה מדברת עם דודתה בטלפון (לא בוידאו) ומדגימה לה את התנועות לריקוד שלמדה לצלילי baby shark. מה אפשר ללמוד מכך על דנה?
1
| done | ||
מיין לפי